Ваша думка важлива для нас Маєте цікаву думку щодо сайту ліцея?
Тисніть на кнопку Ваша думка та висловлюйте. Ми вдячні за будь-які відгуки!

Новини та події

Шановні друзі!
Шукаємо партнерів - спонсорів для проведення Ювілейних олімпіад Русанівського ліцею.

Ознайомитися з пропозицією

У квітні 2020 року будемо проводити вже XXV Олімпіаду з математики та XV Олімпіаду з головоломок.

Ми будемо вдячні, якщо Ви або Ваші компанії зможуть стати нашими партнерами, підтримають ці ювілейні заходи. Ознайомте зі змістом цієї презентації своїх друзів і знайомих.

Якщо, ви хочете особисто підтримати цю традицію Русанівського ліцею, то це можна зробити ТУТ

Нам важлива Ваша допомога та участь!

Питання наші, відповіді Ваші – Ганна Миколаївна Кулічук

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - %25D0%2594%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25B0%25D0%25B9%25D1%2582%25D0%25B5%2B%25D0%25B7%25D0%25BD%25D0%25B0%25D0%25B9%25D0%25BE%25D0%25BC%25D0%25B8%25D1%2582%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%258F.png

А чи могли б ви відверто розповісти про себе? Для когось дивно це почути, а хтось із радістю поділиться.

Сподіваємось, що цей проект започаткує нову творчу справу, з якої ліцеїсти черпатимуть сили, енергію, знання, натхнення, світло і тепло для душі.
Про багатогранне життя наших вчителів у рубриці "Знайомтесь!"

Учитель історії та правознавства,
класний керівник 7-А класу - Ганна Миколаївна Кулічук

Як Вам спало на думку створити дебатний клуб?

Це була ініціатива адміністрації, адже дітям потрібно спілкуватися між собою, навчатися висловлювати власну позицію, свою думку. І дебатклуб неформальний, не має стандартних рамок: можна сперечатися, влаштовувати балаган, обговорювати моменти, які здавалися недоречними. Я цю ідею підтримала, бо люблю спілкуватись, та й професія спонукає.

Як Ви потрапили до ліцею?

Я вірю в долю! Якось я зайшла на сайт ліцею. Усе перечитала, передивилася фото вчителів і подумала:«Клас! Які молоді! Усміхнені…» Подумала, що складно, але цікаво в РЛ працювати, шкода, що шукають математиків. А через півроку,  мені зателефонувала Світлана Орестівна й  запросила до ліцею. Я, біжучи з курсів, уся захекана, відповіла: «Подивимось…». І вже наступного дня я йшла до ліцею міркуючи, що ця дорога, напевно, буде моїм шляхом на роботу. Поспілкувавшись зі Світланою Орестівною, вирішила залишитися.

Чому Ви вибрали історію?

У шкільні роки мені подобалось усе. Я навчалась у класі з математичним профілем, але рівень був не такий, як у вас. Вступила до Університету харчових технологій на інженера-механіка. Потім подумала,  що так не хочеться  малювати ці креслення, по яким моя мала племінниця буде лазити, ще й  зір погіршився… Проти волі батьків забрала документи, хоча мене вмовляли: заміж вийдеш, у нас хлопців багато, а  історію почитати можна. Але я пішла.

Навчалась на експерта культурно-історичних цінностей. І дуже рада, що закінчила. Тому, історія…продовжується…

До цього Ви працювали вчителем? Чи кимось іншим?

Ні, у мене була лише практика. Будучи  студенткою, я ще не вміла розподіляти час, щоб працювати й навчатися одночасно. Працювати почала після закінчення університету в ролі репетитора на курсах. Це дало мені хороший старт.

Чим Ви ще займаєтесь, окрім ліцею? Чи є у вас хобі?

Багато чим захоплююсь, залежить від настрою. Мені подобається вишивати, я обожнюю коней (це моя слабкість). Вони допомагають мені заспокоїтись, зняти напругу, відволіктись…

Кого б з учителів Русанівського ліцею Ви б хотіли бачити своїм у шкільні роки?

У кожного вчителя є своя родзинка. Я захоплююсь учителями з цікавинками. Не була на уроках Оксани Петрівни, але вона мені імпонує, імпонують її деякі урочні моменти, а також Інна Мойсеївна, але я хочу, щоб це були всі вчителі, важко когось виділяти.

У кому з учнів Ви бачите себе в шкільні роки?

Тут так само, як і з учителями, не можу вибрати когось одного. Я була дуже тиха, але якщо допечуть, то… Тепер я змінилася . Зараз більш стримана. У своїй школі була активною у Раді Самоврядування: перероблювала пісні, вірші,постійно чимось займалася. Мені подобалось працювати в Раді, але найбільше  полюбляла просте спілкування. Ми були двигуном всієї школи. Я від цього «кайфувала».

У ліцеї є 2 головних приколіста, один з них – Ви. Ваш улюблений мем?

Почекайте, можна вибрати з якихось конкретних? Ви знаєте, я просто сама створюю меми. Пам’ятаєте, Тоні Старк – такий феодал і підпис: «Я себе так відчуваю». Головне – щоб не був злий, нехай саркастичний, але без образ.

Ганно Миколаївно, кого б з історичних постатей Ви хотіли б бачити своїм чоловіком?

Ха-ха-ха. Зачекайте, з якої епохи можна обирати?

Зі Старого світу до Новітньої історії. Можливо, Наполеона чи Гітлера?

Не скажу, наприклад, Гай Юлій Цезар, бо він погано закінчив, та й Гітлер... Давайте так -  Нобеля. З ним є 2 цікаві факти - не присуджують премії за досягнення в галузі математики і премія миру. Але знову ж таки, я не знаю, яка він особистість. За людину мають говорити її вчинки... Історія часто суб’єктивна.

            І наостанок: яке питання Ви, можливо, хотіли б почути й дати відповідь на нього?

Чи хочете ви щось кардинально змінити в своєму житті?

Ні…

Інтерв'ю брали учні 10 А класу Лозинська Анна і Придка Назарій.

Жити з правами

Порядність - це здатність чинити свідомо і справедливо там,
де непередбачена дія закону.

Арістотель

      Завданням правової освіти виховання учнів Русанівського ліцею, з юридичної точки зору, є підвищення рівня їх правових знань, формування і розвиток правосвідомості, правової культури та вихованості. Ліцей покликаний не лише давати міцні знання, а й готувати учнів до активного життя, в якому правосвідомість є основою співіснування.  

        Протягом листопада - грудня 2019 року, було проведено ряд заходів. Так, зокрема для 7 класу відбувся квест "Конвенція з прав дитини". Учні ознайомились з її положеннями в формі гри та цікавих інтерактивних завдань. Десятикласникам продемонстровано відео-проєкт на тему «Говори проти насильства», які обговорюючи його, отримали віповіді на ряд запитань: «Чому виникає насильство?», «Коли насильство є насильством?», «Куди звернутись?».

      У рамках проєкту Малої Ради Європи, на базі гімназії №191,  команда ліцеїстів - Ткач Ліза, Буяло Дмитро, Шафаренко Влад, Дероган Ілля,  пройшли першу пробу себе в ролі дипломата, гідно представивши ліцей серед інших учасників на  IV науково-практичній конференції РЄ.  Наші делегати стали представниками від Німеччини, України, Швеції. Учні реалізували навички здобуті в Дебат клубі, отримали нові та відпрацювали здобуті комунікативні навички.


Продовжуючи «естафету правового забігу» , 12 грудня  9-класники   – Станкевич Дмитро, Спектровська Влада, Мосієнко Марко, Форін Дмитро, Панченко Роман, Бабій Варвара стали учасниками районного правового турніру.

Дякую усім за прагнення долучитись до запланованих заходів, бо наше завдання кожного дня дізнаватись нове, реалізовувати здобуте, прагнути до розвитку.

Так тримати, ліцеїсти!

Кулічук Ганна Миколаївна, вчитель права

У світ англійської мови

Протягом останніх двох тижнів наші ліцеїсти активно брали участь у різних олімпіадах, турнірах і конкурсах. Серед них, і з англійської мови.

Першою у цих перегонах стала районна олімпіада з англійської мови, якою стартував ІІ етап Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2019-2020 навчальному році. А вже 27 листопада команда РЛ була в Українському коледжі імені В.Сухомлинського, де відбувся районний інтелектуальний конкурс Mr, Know All.

Учні продемонстрували не лише свої знання з іноземної мови та країнознавства, а також проявили творчі здібності у написанні віршів та інсценуванні фрагменту з твору автора книги "Аліса в країні Чудес". Результат конкурсу - ІІ місце серед учасників та відзначення дипломами: "Мовна компетентність", "Креативність" та "Лінгвокраїнознавство".

А 2 грудня учні Рл - учасники Другого Київського Чемпіонату з англійської мови, який проходив у колонній залі КМДА. Це була чудова команда робота та впевненість наших ліцеїстів!! Цьогоріч у Чемпіонаті взяли участь 29 навчальних закладів Києва і команда РЛ, після проходження в півфінал, посіла ІV місце.

Щира подяка нашим учням за такі чудові результати!

Зацаринна Вероніка Євгенівна

Питання наші, відповіді Ваші – Ірина Володимирівна Михайлик

А чи могли б ви відверто розповісти про себе? Для когось дивно це почути, а хтось із радістю поділиться.

Сподіваємось, що цей проект започаткує нову творчу справу, з якої ліцеїсти черпатимуть сили, енергію, знання, натхнення, світло і тепло для душі.
Про багатогранне життя наших вчителів у рубриці "Знайомтесь!"

Учитель математики - Ірина Володимирівна Михайлик

Яка важлива якість сучасного учня?

Сучасний учень – це виклики сьогодення. І найважливіше – це уміння здобувати інформацію:  користуватись технічними засобами та  гаджетами. Думаю, що це до вподоби всім.

Яка Ваша улюблена книга шкільних років?

Однієї не було.  "Хворіла" Блоком, Достоєвським, Чеховим, Роменом Роланом. Взагалі, ми читали багато, часто прямо на уроках - книга під партою.

Яке Ваше улюблене число/геометрична фігура?

Можливо це дивно, але НЕМАЄ! А може я просто не замислювалась над цим?...

Яке з Ваших досягнень вважаєте найкращим?

Вважаю, що найбільше часу я приділила вихованню дітей та онуків. Я намагалась дати їм усі свої навики, знання та любов. Пишаюсь ними!

Три речі РЛ майбутнього.

1) Вільне відвідування лекцій.

2) ) Створення комфортного приміщення для роботи й спілкування ліцеїстів.

3) Проведення якнайбільше музичних і поетичних вечорів.

Чи завжди Вам подобалась математика? Чи були інші улюблені предмети?

Математика подобалась, дуже любила фізику. Але найбільше я полюбляла літературу. Взагалі я планувала  бути вчителем мови та літератури.

Який Ваш улюблений композитор.

Одного назвати не можу. Їх багато, імена змінювались залежно від настрою, пори року та віку. Колись захоплювалася творчістю бардів, бігала в консерваторію на концерти органіста Котляревського (фуги Баха), кожного року в костьолі слухали "Реквієм" Моцарта і т.д.
А зараз слухаю те, що заспокоює і налаштовує на чудове світосприйняття.

Музика – це царство мелодій, вічна чудова краса...

Інтерв`ю брав учень 10-В класу, Шафаренко Владислав .

Оновлена сторінка Фото архів

На сторінку Фото архів додані альбоми 2011-2013 навчальних років

Приємних спогадів!

Напередодні Ювілейного Олімпіадного року Рл

Є в нашому житті прекрасна традиція — святкувати ювілеї.

У Русанівського ліцею є традиція, від якої не відмовляються. І так співпало, що в 2020 році — ХХV олімпіада з математики та ХV олімпіада з головоломок.

Дякуємо усім, хто нас розуміє, підтримує та завжди поруч: випускники, батьки, друзі й благодійники!!

Україна — країна мега талановитих людей! Це унікальний ресурс, потужний інтелектуальний потенціал та величезне національне багатство, яке потребує Вашої допомоги!

Шукаємо тих, хто підтримає Ювілейні Олімпіади Русанівського ліцею у рамках «Квітень-фесту 2020".
Дякуємо, що ви з нами!

Щирі слова вдячності за створений відеоролик автору, сценаристу, оператору, випускнику ліцею — Сергію Любченку!

Питання наші, відповіді Ваші – Оксана Миколаївна Мартіросян

А чи могли б ви відверто розповісти про себе? Для когось дивно це почути, а хтось із радістю поділиться.

Сподіваємось, що цей проект започаткує нову творчу справу, з якої ліцеїсти черпатимуть сили, енергію, знання, натхнення, світло і тепло для душі.
Про багатогранне життя наших вчителів у рубриці "Знайомтесь!"

Учитель фізичної культури - Оксана Миколаївна Мартіросян

Які у вас були найулюбленіші предмети в школі?

Алгебра, фізкультура й фізика.

Хто ви за фахом?

Я за фахом інженер-гідрогеолог, а не вчитель фізкультури. Закінчила Національний університет ім. Шевченка, факультет геології, спеціальність інженерна геологія та гідрогеологія, тому я туди складала і математику, і фізику, а не фізкультуру.

Назвіть важливі якості сучасного учня?

 Це  дуже розвинена, інтелектуальна й самостійна дитина.

Що вас змусило змінити профіль?

Мабуть, життя. Я працювала інженером-гідрогеологом  у науково-дослідницькому інституті, але це не моє. Усе дуже тихо та спокійно. Коли  закінчувала університет, то отримала  другий диплом, який дозволив мені працювати інструктором з легкої атлетики.

Що вас привело в Русанівський ліцей?

Це було вже так давно… Я працювала в 182 школі вчителем фізкультури в початкових класах, тут до мене прийшли дівчата з Русанівського ліцею, попросили, щоб я в них викладала фізкультуру. Я погодилась. І з 2001 року стала вчителем фізкультури ліцею.

У теорії, ким ви ще хотіли або могли б працювати?

Я в дитинстві хотіла бути стюардесою. Треба було поступати після 9-го класу, але мені не дозволили батьки.

Чим ви ще займаєтесь, окрім ліцею?

Я дуже люблю подорожувати.  Уже була в багатьох країнах. Ще люблю читати та дивитися кіно, таке, нетрадиційне, щоб мозок виносило. Кататись на лижах.

Можете порекомендувати якийсь фільм або книги?

Мій найулюбленіший фільм «Звуки музики». Стосовно книжки, можу порекомендувати «Тигр снегов» автор Тенцінг Норгей, Джейм Рамсі Ульман. Гадаю, вам сподобається.

Ви казали, що багато подорожуєте. Розкажіть щось цікаве.

Мені дуже сподобалась Індія. Місто Амрітсар. Це таке святе місце сикхів, Золотий храм, у який паломники йдуть з усього світу. У цьому місці тиша та спокій, хоча дуже велика кількість людей.   Храм надає всім свою гостинність, незалежно від віри тебе тут нагодують, і можна переночувати.

Як ви бачите ліцей майбутнього?

 Я хочу, щоб у нас була спортивна зала! Щоб ліцей знаходився на Русанівці, бо Русанівський ліцей не може бути десь на Троєщині або Позняках.  Щоб він був сучасний.

Кого з нинішніх учителів ви хотіли б бачити своїм учителем у шкільні роки?

Мабуть, Ірину Володимирівну Михайлик, у неї вчилась моя донька, я дуже любила алгебру, тому хотіла б, щоб вона була моїм учителем. Ще, напевно, Юрій Орлеанович, фізика теж була моїм улюбленим предметом.

У кого з ваших рідних найцікавіша доля або ким ви пишаєтесь?

Своїми батьками.

Що вас ще надихає, окрім фільмів та подорожі?

Мене надихають прості речі – піднятись в гори з рюкзаком, дивитись на море, спілкуватись з рідними, радіти успіхам своїх учнів.

Можете описати себе в шкільні роки?

Борець за справедливість. Повинно бути все чесно й за правилами.

Питання, яке турбує всіх учнів Русанівського ліцею: чи можна пропустити нульовий урок, замінивши його пробіжкою?

Можна. Якщо ти прийдеш і скажеш, що ти пробіг, і я тобі повірю.

Які нормативи дійсно потрібні в нашому житті?

Ніякі. Людина сама повинна відчувати, що їй потрібно зробити, і вести здоровий спосіб життя.

Чи знаєте ви випусників, які досягли великих успіхів у спорті?

Так, син Марії Леопольдівни  Ігор Давидов, випускник 2005 року. Він почав займатися бігом у десятому класі, я помітила, що він дуже добре бігає, покликала тренера з легкої атлетики, і вона сказала, що з нього буде чемпіон – він був членом  Олімпійської  збірної. Був чемпіоном Європи на дистанції 400 та 800 м. А випускник 2003 року Єгор Панченко займається велосипедним спортом,   тренує спортсменів  і складає індивідуальну програму для них.

У нас в ліцеї є дуже багато гарних волейболістів. А ви добре грали у волейбол?

Ні, я з ними вчусь. Деякі вже перевищили мене в майстерності, і це дуже добре, коли учень кращий за свого вчителя.

Тоді все, дякуємо.

Інерв`ю брали учні 10-Б класу Артем Шумський, Ілля Дероган .

Оновлена сторінка “Вчителі”

Оновлено сторінку сайту в розділі «Вчителі».

Дякуємо Мирфайзиєву Олегу Миракбаровичу та Афанасьєвій Ірині Валентинівні за допомогу щодо оформлення стрінки!

Питання наші, відповіді Ваші – Світлана Орестівна Тимошенко

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - %25D0%2594%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25B0%25D0%25B9%25D1%2582%25D0%25B5%2B%25D0%25B7%25D0%25BD%25D0%25B0%25D0%25B9%25D0%25BE%25D0%25BC%25D0%25B8%25D1%2582%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%258F.png

А чи могли б ви відверто розповісти про себе? Для когось дивно це почути, а хтось із радістю поділиться.

Сподіваємось, що цей проект започаткує нову творчу справу, з якої ліцеїсти черпатимуть сили, енергію, знання, натхнення, світло і тепло для душі.
Про багатогранне життя наших вчителів у рубриці "Знайомтесь!"

Заступник директора, учитель історії Світлана Орестівна Тимошенко

Вам завжди подобалась історія, чи був якийсь інший улюблений предмет?

Історія не була моїм улюбленим предметом у шкільні роки. Я захоплювалась фізикою, любила й математику, навчалась у профільному класі. Проте так склалось, що вступила на історичний факультет.

Чим Ви займаєтесь поза межами ліцею?

У мене є хобі - посткросінг. Обмінююсь листівками з людьми по всій Україні та за її межами. Це просто цікаво й приємно! Люблю читати, але зараз часу не вистачає, і тому слухаю аудіокниги… А ще - танці, адже займалась ними в дитинстві. Вальс і танго залишились моїми улюбленими жанрами. У них закладено не лише майстерність, а й глибокий емоційний зв'язок між партнерами. Радію, коли бачу наших учнів і випускників кружляючих  в ритмі танцю. Часто переглядаю відеоролики. Вражає!

Яка улюблена книга шкільних років?

Читала багато, зокрема Джеймса Фенімора Купера. У мене була ціла серія його романів. Навіть пам’ятаю обгортки книжок, бо купувала їх сама на зекономлені гроші. Придбати бестселери та популярні видання було не зовсім просто: треба було їх замовляти й місяцями очікувати надходження. Але більш за все, любила поезію. Захоплювалась І.Франком та О.Пушкіним. Я щодня читала, перечитувала, переписувала, цитувала, бо кожен їх рядок - неперевершений.

Якій музиці надаєте перевагу?

З віком вподобання змінюються… Слухаю те, що за «душу бере», люблю й класичну музику.

Які, на Вашу думку, три найважливіші якості сучасного учня?

Я вважаю, що сучасний учень ефективний комунікатор, бо легкий у спілкуванні, вміє вільно знаходити інформацію, висловлювати свої думки й реалізовувати свої бажання. Цієї доступності мені дуже не вистачало, коли навчалась в школі... А зараз кожен із нас може дізнатись про все на світі, було б бажання. Інтернет - це чудовий винахід ХХ століття!

Що обов'язково буде у РЛ майбутнього?

Мрію, щоб у ліцеї, насамперед, не було ніякого обов’язкового оцінювання учнів. Спілкування, неповторність, науковість, творчість усіх тих, хто переступає поріг нашого ліцею! А ще – неймовірне бажання бути причетним до Ліцею.

Які людські риси Вам найбільше імпонують?

Я не терплю брехні! Ціную відвертість, відкритість у стосунках, поважаю справедливість у взаємовідносинах та вірність.

Який Ваш улюблений історичний діяч?

Маргарет Тетчер. Я захоплююсь цією жінкою, дипломатом, політиком, мудрою людиною.  Вона - еталон здорового глузду, розумових здібностей і  політичного хисту.

Інтерв`ю брала учениця 10-А класу, Лозинська Анна.

Фонд Выпускников